Un réseau multidisciplinaire de chercheurs canadiens, tous spécialistes dans leur domaine respectif, travaille à partir des données de l’enquête HBSC afin de produire des conclusions essentielles sur divers sujets. La mise en commun de perspectives, compétences et méthodologies variées au sein de ce réseau favorise des contributions novatrices permettant d’évaluer et de traiter de manière plus holistique les enjeux mondiaux qui touchent la santé des jeunes.

Ted Christou

Ted Christou

Université Queen’s

Ted Christou est professeur d’histoire de l’éducation à l’Université Queen’s. Ses recherches portent sur l’histoire, la philosophie, les programmes d’études et la formation du personnel enseignant, se concentrant sur le but de l’éducation et sur la notion de personne instruite dans des contextes historiques et contemporains.

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Colleen Davidson

Colleen Davison

Université Queen’s

Colleen Davison est épidémiologiste sociale et chercheuse en santé de la population mondiale à l’Université Queen’s. Ses recherches portent sur la santé des enfants et des adolescents dans le monde, en particulier l’équité en matière de santé, la justice sociale, la protection de l’enfance et les droits de l’enfant.

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Frank Elgar

Frank Elgar

Université McGill

Frank Elgar est professeur à l’Université McGill. Ses recherches portent sur les modèles sociaux en matière de santé des enfants et des adolescents, en particulier les inégalités socioéconomiques dans les domaines de la santé mentale et du bien-être, les mesures de la pauvreté et de la situation socioéconomique, l’insécurité alimentaire et les inégalités économiques.

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Dr. Kathy Georgiades

Kathy Georgiades

Université McMaster

Kathy Georgiades est professeure au Département de psychiatrie et de neurosciences comportementales de l’Université McMaster. Elle se consacre à l’amélioration de la santé mentale des enfants et des jeunes et à la réduction des inégalités dans l’accès aux soins chez les groupes mal servis, notamment les immigrants, les réfugiés, les minorités raciales et ethniques et les personnes issues de communautés défavorisées sur le plan socioéconomique.

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Dr. Nour Hammami

Nour Hammami

Université Trent

Nour Hammami est épidémiologiste sociale, spécialiste de la méthodologie quantitative et professeure adjointe à l’Université Trent. Ses recherches portent sur la compréhension des disparités structurelles et sociales en matière de santé, l’amélioration des méthodes quantitatives afin qu’elles reflètent les expériences vécues, et l’influence sur les pratiques et politiques en vue de favoriser l’équité en matière de santé et de bien-être.

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Dr. Ian Janssen

Ian Janssen

Université Queen’s

Ian Janssen est professeur au Département des sciences de la santé publique et à l’École de kinésiologie et d’études sur la santé, ainsi que titulaire de la Chaire de recherche du Canada en activité physique et obésité. Ses recherches portent sur l’activité physique chez les enfants, les facteurs qui l’influencent et son impact sur la santé.

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Dr. Gina Martin

Gina Martin

Université d’Athabasca

Gina Martin est professeure adjointe à l’Université d’Athabasca. Ses recherches portent sur l’influence des milieux physiques (quartiers) et sociaux sur la santé des jeunes, plus particulièrement sur les effets des environnements sociaux, des différences entre zones urbaines et rurales, et des environnements bâtis et naturels sur le bien-être des enfants et des adolescents.

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Dr. Michael McIsaac

Michael McIsaac

Université de l’Île-du-Prince-Édouard

Michael McIsaac est professeur à l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard, où il se spécialise dans le développement et l’application de méthodes statistiques pour les études sur la santé. Il collabore avec des médecins et des épidémiologistes dans le cadre de recherches dans des domaines tels que le cancer, la rhumatologie, les maladies rétiniennes, la santé des adolescents et la santé mentale.

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Dr. Elizabeth Saewyc

Elizabeth Saewyc

Université de la Colombie-Britannique

Elizabeth Saewyc est professeure et directrice de l’École des sciences infirmières à l’Université de la Colombie-Britannique. Ses travaux portent sur l’influence des expériences de marginalisation sur la santé et les comportements à risque, ainsi que sur la détermination des facteurs de protection et des interventions qui favorisent la résilience.

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Laura Lambe

Laura Lambe

Université St. Francis Xavier

Laura Lambe est professeure adjointe au Département de psychologie de l’Université St. Francis Xavier et psychologue clinicienne agréée. Ses recherches portent sur le lien entre les relations des jeunes et leur santé mentale, plus particulièrement sur l’intimidation, la victimisation par les pairs et l’intervention des témoins.

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